Октябрь — месяц нервный

Октябрь прошел, можно его анализировать вдоль и поперек. Предлагаю опробовать на себе релаксацию…

Октябрь начался с ссылки «Создай свой сайт за 5 дней». Создала сайт за 3 дня, 2 дня мотивирующих вебинаров. Сайт готов (он перед вами, учусь вести свой блог). И понеслось… Ежедневная работ по найму, домашние дела (рутина), внимание семье и просто сон и отдых. А в 20:00 (по мск) начинается моя тайная жизнь)) я слушаю вебинары, читаю статьи, посты и книги. Темы очень разные — психология детей и развивающие игры, саморазвитие, поиск своей бизнес-ниши, инвестирование, финансовая грамотность, фриланс, дополнительный заработок в интернете (ведь основная работа мне очень нравится). Голова порой кипит. утром сплю так, что не могу глаза открыть, через день снятся сны — мысли как заработать, поиск «Голубого океана».

Со мной понятно, сама себе придумываю «угли», на которых отдыхаю. Но оказывается, в октябре и детям очень сложно. Это проверено на детях в садике)) (ни один ребенок не пострадал, честно) Только наблюдения!

В октябре дети немного взвинчены, напряжены. Поэтому дети к ноябрю начинают болеть, нервничать по утрам и больше плакать. Такая же ситуация в декабре, ждем утренника, чуда Нового года, праздничных каникул.. Но вот это ожидание чуда в декабре, как-то поддерживает детей, а в октябре нечем «подкрепиться», поэтому срабатывает кнопка «вкл-выкл» и ребенок заболевает. Кстати, все знают про проблему «Заболею-ка я, мама за мной ухаживает, вкусняшки покупает». И вот дети ежедневно идут в садик-школу, мама нервничает по утрам (осенняя хандра, небольшой дискомфорт после лета, тепла, дезактивация какая-то), маме некогда по вечерам.. И ребенок не выдерживает, организм, психика сдаются. И мама на больничном отдохнет, а если нет, то недолеченный лекарствами, любовью и заботой ребенок идет в ежедневный рутинный день. Подумайте, в садике ребенок находится дольше нас, взрослых (родители уже в садике, но еще не на работе, родители уже из офиса, а ребенок еще в садике). Надеюсь, мысль ясна. Это грубый вывод. Но наблюдение реальное за настоящими детьми.

Делайте выводы своего Октября. Это мотивирует на свершения в Ноябре;)

«Твой старт»

Наверное, никогда не поздно определиться со своим предназначением. Многие выходят на пенсию и начинают свой бизнес или просто идут танцевать, потому что мечтали об этом в детстве.

А что-то хочется делать не при выходе на пенсию, а прямо сейчас.

Мне кажется, что в 14-17 лет определиться с выбором профессии, своей судьбоносной ежедневной работой — это сложно и очень проблематично. Статистика… люди, получив профессию, не работают в этой области, меняют свое направление, причем часто кардинально.

Вот и я.. Мне 30 лет. Я ищу себя. У меня профессия химик. Я — воспитатель. А работала на заводе до декрета. Причем на всех ступенях обучения-работы имела-имею успех. все получается. Но это скорее всего мои личные сильные стороны, разбираться в той сфере, которая меня сейчас «волнует».

Сейчас «стартую». Месяц октябрь — создала свой сайт и очень сильно вышла из зоны комфорта, ведь надо писать о себе, делиться мыслями. Целый месяц я находилась в ежедневной работе, училась поддерживать сайт. Просто искала свой путь. Месяц ноябрь начался с «Твоего старта» Е. Ходченкова, очень интересно. Это просто написано. Надо пробовать, потому что сейчас, в поисках своего пути, ночами не спишь, потому что столько мыслей в голове. Я люблю свою работу, но мне хочется сделать ее еще интереснее. Быть востребованной и любопытной для своих родных, друзей.

Итог — не бойтесь, ищите. Даже если вам нравится ваша работа, вы можете улучшить свои результаты. Учиться каждый день — это работа для вашего мозга.

Поколение Z — наши дети

Поколение Z такое определение дала нашим детям Екатерина Алексеева, мама, консультант, специалист по гармоничному развитию отношений с детьми. Наши дети растут в эпоху информационного потока, среди гаджетов и техники, которая поколение назад считалась фантастикой. Наши дети мыслят по-другому, не боятся, не стесняются, упрямо следуют своему внутреннему голосу. Да, есть подавленные сломленные дети, но в целом, наши дети Z смелее и активнее нас. они в школе зарабатывают больше родителей. У них ценности материальные пока превыше других. Но мы и сами не успеваем их насытить духовностью. В потоке информации мы вместе с детьми дрейфуем, и не всегда удачно. Везде успеваем вроде. Но кажется, что еще так много не сделано. Поколение наших детей кардинально изменяет и наше мышление. нам главное, успевать за ними и немного сдерживать, а то фонтаны их идей и действий меня порой очень «пугают»))

Наши дети такие интересные! Хочется каждый день их слушать и узнавать новое, знакомя их с ценностями и нашего поколения, не ограничивая их фантазию и идейность, самобытность каждого ребенка.

Совместные выходные с пользой

Пригласили нас давеча на мастер-класс «Жизнь под микроскопом» (спонсор мероприятия «Юные таланты Башкортостана»). Была реклама микроскопов,  предоставлены скидки на развивающие пособия и игрушки. Но самое главное, дети (от 4 лет) могли сами установить стекло с образцом на предметный столик и настроить микроскоп, чтоб рассмотреть крыло бабочки, глаза стрекозы и воду из лужи. Причем не было бурных эмоций, наоборот, дети очень рассудительно и внимательно слушали непродолжительную лекцию и с удовольствием проводили опыты.

Самое удивительное для меня открытие было, что многие взрослые (родители) не знали, как и что крутить у микроскопа, чтоб настроить лучшее изображение детям. И сами «подглядывали» в окуляр, чтоб рассмотреть сотни глазок стрекозы.

А еще вместе с детьми мы угадывали, что же такое увеличенное изображено на экране. Оказывается, «фууу, брокколи!» под микроскопом как бутон тюльпана. А красный шар с семечками — клубника. Синяя «планета» в разрезе — это черника. И «зеленое поле с иголками» простая крапива. (фразы в кавычках — это ассоциации детей).

На таком мероприятии мы впервые были. Эмоции положительные и очень серьезные получились.

Спасибо организаторам таких встреч!

«Пластилиновые» картины

Здравствуйте, как вам картины, которые рисуются пластилином?

В свое время нам очень много таких надарили, «рисуй» — не хочу. Но интерес к раскрашиванию проявляла только я))) Сын никак не хотел браться за творчество.

Прошел почти год. И вчера, когда я перебирала цветную бумагу, сын очень эмоционально отреагировал и попросил дать ему картинку для пластилинового творчества. И вот вечером сегодня мы осуществили задуманное и сотворили цветного слоника, которому очень рады зрители!

Напоминаю, что совместное творчество очень сближает!

«Контейнирование» эмоций у детей

Очень интересное словосочетание «контейнирование» эмоций. Это необходимость у детей эмоциональной поддержки, физического контакта. В течение дня ребенку требуется физическая поддержка взрослого. В садике обнимашки с воспитателями, какие-то физические контакты со сверстниками (но это редко). А вечером дочка (или сыночек) могут просто «висеть» у вас на руках, следуя за вами по пятам, требуя и привлекая внимания.

Остановитесь, обнимитесь, посидите со своим дитёнышем, «контейнируйте» его энергией и защитой. Ведь скоро ему опять в большой мир!

Более подробно о «контейнировании» можете прочитать в книге Л. Петрановской «Тайная опора»

Фотобутафория «море» за 30 минут

Добрый вечер. Скоро у моего сына день рождение и мы решили обыграть это в морском стиле. Чтобы дети могли оставить фото на память о празднике, решено было использовать фотоаксессуары (куда без них в наше время?)))

В интернете около 1000р стоит комплект аксессуаров для фотосессии. Но нам для невзрослых детей и чтоб нежалко было поиграться. Цветной картон, ножницы и клей мне в помощь)))

Просто зарисовки и вырезали, ярко, а соответствующих цветах, и детали готовы. Остаётся приклеить на палочки от суши и атрибутика моря готова))

Организация «выставки» картин дома

Возможно Вы уже где-то про это слышали и даже применяете. Но не могу не поделиться этим лайфхаком.

Прикрепляйте рисунки-картинки-аппликации-раскраски, которые делает ваш ребенок на прищепку к шторочке или тюле. Защипов не оставляет, не тянет и не образует стрелок (все дело в аккуратных прищепках). НО! как ребенок будет рад, доволен тем, что мама выделила работу и после садика-школы, в череде суеты на видное место дома поместила его работу.

А как приятно папе получить «подарок» в виде «записки» на шторе!

как избежать истерик по утрам при входе в детский сад

Добрый вечер, уважаемые родители!

Вы каждый день спешите? торопитесь сами, торопите ребенка? буквально закидываете ребенка в группу, передавая свое чадо из рук в руки воспитателю? Ваш сын (ваша дочка) извиваются в ваших руках и нещадно истерят каждое утро? Тогда вы читаете нужную статью. Я помогу вам разобраться как сделать утро приятным.

Самое главное, соблюдение режима дня — вовремя лечь, вовремя встать, примерно в одно и то же время.

Если ребенок выспался в тихий час, то просто лежите рядом, читая сказку ему, а потом можете даже тихонько посопеть около него, пока ребенок не уснет. Ждать, когда же чадо устанет и само попросится в кровать нет смысла. Ребенок соскучился по вам, вашему вниманию, просто посидеть рядом с мамой-папой. Ему приятно и весело. А в режим уже не укладываетесь.

Если ребенок имеет повышено эмоциональный характер. То каждое утро вставайте раньше и обнимайтесь, общайтесь, будите обнимашками и поцелуйчиками.

Если у вас более одного ребенка, на каждого не хватает ласки и нежности по утрам, то все равно, эмоциональным детям нужна ваша поддержка.

Приходите в садик заранее, чтобы у вас было время спокойно посидеть и переодеть ребенка (а точнее, это подождать пока ребенок сам переоденется). Ваша тревога, торопливость передаются ребенку и усугубляют ситуацию.

Если с воспитателем у ребенка хороший контакт, то сотрудник дс (детского сада), вам поможет своим спокойствием забрать ребенка за руку ввести его в группу, забалтывая его на ходу.

Конечно, я вспомнила не все лайфхаки. Буду добавлять. А вы не забывайте, каждый день дарить ребенку свое время, не отвлекаясь на телефон и телевизор, на домашние хлопоты. Да вы и сами знаете, что это основа ваших идеальных взаимоотношений

 

 

Ребенок не даёт маме работать

Часто мы работаем дома, и ребенок ходит за нами по пятам. Вроде и большенький уже, вроде самостоятельный даже (это о возрасте с 2лет). Но маму ни на шаг не отпускает.

«Мам, поиграй со мной», «мам, ты куда?», «Мамочка, а ты меня не оставишь одну (одного)?» и т.д. Вопросов за день может быть куча. Но все на одну тему «побудь со мной, обрати внимание на меня».

И мы, мамы, бабушки, папы, в недоумении, да как же так. Вчера только сам играл весь вечер, в садик ходит, не плачет. А сегодня…. Подменили ребенка (((

На самом деле, дети исчерпывают энергию, как и мы. Ведь и нам хочется поласкаться, или одним посидеть. Тоже восполнить свои ресурсы. Мы реже так делаем. А ребенок раз и «выключился», сработал предохранитель, стлына исходе. Ищет поддержки, объятий, не избалован ребенок, а просто энергию пока из нас черпает.

Меня часто ругают, что я сына (4 летнего) на руках ношу иногда. И донести до садика могу. Не от того, что мне делать нечего и ребенок у меня один, все на него трачу. Нет, энергетически ему не хватает ресурсов. Лишнее прикосновение — как заряд батарейки его.

Приходите домой и хотя бы пару минут, обнимайтесь, ничего не делайте. Не сюсюкайте, не балуйтесь, а просто обнимайтесь. Ребенок сам выйдет из объятий, когда «насытится». Странно звучит, но каждый день на работе, в садике, вижу таких незаряженных детей. Мы обнимаемся всей толпой и учимся дарить теплоту друг другу.

А как Вам кажется, есть такая батарейка у детей?